以说课为契机深化教学改革 现代供应链学院开启新学期育人新征程
日期：2025-09-06
来源：本站
编辑：gyl
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为夯实新学期教学质量根基，全面深化课程教学改革，9月5日，现代供应链学院在第一教学楼 410 教室隆重开展 2025-2026 学年第一学期说课活动。活动特邀校级教学督导陈惠芳亲临现场指导，学院领导、各专业负责人及全体任课教师齐聚一堂，共探教学创新之道。
说课环节中，老师们轮番登台，围绕各专业课程展开深度分享。他们以学情分析为切入点，精准把握学生知识储备与能力短板，在此基础上锚定课程目标，精心设计教学内容与方法。有的教师提出将智慧供应链仿真系统融入课堂，通过项目式学习提升学生实践能力；有的则计划结合行业前沿案例，采用翻转课堂模式激发学生主动性。从课程框架搭建到考核评价体系设计，老师们系统且全面的阐述，充分彰显了扎实的专业素养、精巧的教学设计，以及 “以生为本” 的教育理念。
图1 说课现场
图2 陈惠芳老师与学院教师就课程思政融入进行交流
图3 陈珏副院长为此次活动进行总结
说课环节中，老师们轮番登台，围绕各专业课程展开深度分享。他们以学情分析为切入点，精准把握学生知识储备与能力短板，在此基础上锚定课程目标，精心设计教学内容与方法。有的教师提出将智慧供应链仿真系统融入课堂，通过项目式学习提升学生实践能力；有的则计划结合行业前沿案例，采用翻转课堂模式激发学生主动性。从课程框架搭建到考核评价体系设计，老师们系统且全面的阐述，充分彰显了扎实的专业素养、精巧的教学设计，以及 “以生为本” 的教育理念。
图1 说课现场
校级督导陈惠芳老师在全程聆听后，进行了高屋建瓴的点评。她对学院严密有序的教学组织工作与教师们饱满的教学热情予以充分肯定，同时围绕课程思政与专业知识的有机融合、混合式教学方法创新实践、过程性考核的精细化设计，以及人工智能等信息技术在教学中的深度应用等方面提出了一系列极具针对性与前瞻性的宝贵建议，为教师们优化教学策略、提升课堂实效提供了清晰路径。
图2 陈惠芳老师与学院教师就课程思政融入进行交流
活动尾声，陈珏副院长作总结发言。她再次向陈惠芳老师的专业指导致以诚挚谢意，并高度评价本次说课活动的成效。陈院长强调，说课是提升教学质量、驱动教学创新的关键引擎，希望全体教师以此次活动为新起点，深刻领悟督导建议精髓，积极汲取同行优秀经验，将说课成果切实转化为课堂实践，在教学相长中持续精进教育教学水平。
图3 陈珏副院长为此次活动进行总结
此次说课活动的圆满落幕，为新学期教学工作筑牢了坚实基础。未来，现代供应链学院将以此为契机，持续深化教学改革，构建更为完善的教学质量监控与保障体系，以更高标准、更实举措提升人才培养质量，为学校高质量发展注入强劲动能。
